Рекламный баннер 990x90px bantop
Год педагога и наставника
16:21 10.05.2023 16+
Год педагога и наставника.
Первый учитель – важный человек в жизни каждого, он играет особую роль в становлении личности ребенка. Именно его дети запоминают на всю жизнь. Недаром говорят, что учитель начальных классов — это не профессия, а призвание, поэтому обязательное качество для этой работы — безусловная любовь к детям. Быть для детей проводником в мир знаний, массовиком-затейником, а если придется, даже мамой - это под силу не каждому педагогу старших классов.
СУЛИМОВА СВЕТЛАНА ВИКТОРОВНА
- учитель, глядя на которого невольно удивляешься, сколько тепла, любви и отзывчивости умещается в ее сердце. Именно эта любовь позволяет педагогу на протяжении многих лет не разочароваться в профессии, самосовершенствоваться. Светлана Викторовна находится в постоянном творческом поиске, инициативна, отзывчива, обладает высоким уровнем общей культуры.
Главная профессиональная черта Светланы Викторовны – демократичность, умение видеть и сохранить в ребенке свободную личность. Когда взрослый человек искренне относится к своим ученикам, они это чувствуют и, соответственно, отвечают тем же. Учащиеся с удовольствием активно работают на уроках, отвечая взаимностью на уважительное отношение к ним. Свои уроки учитель строит, следуя принципу «через интерес и деятельность к знаниям».
Выпускники Светланы Викторовны с теплом отзываются о своей первой учительнице, делятся своими проблемами и обязательно получают помощь и утешение.
БУНКОВСКАЯ НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА хорошо знает методику преподавания в начальной школе, интересно и чётко строит свою работу. Уроки ее отвечают современным требованиям, отличаются ясностью целей, доступностью излагаемого материала, умелым использованием элементов различных педагогических технологий.
Приоритет в воспитании детского коллектива отдает нравственному развитию ребят, прививает отзывчивость и дружелюбие. Значительное место в системе работы учителя отводится творческим заданиям, что заставляет детей мыслить самостоятельно.
Учитель должен быть примером для подражания. Это, конечно же, пунктуальность, аккуратность во всем, в том числе в поступках и словах. Все эти качества присущи Наталье Николаевне.
МИРОВА ГУЛЬНАРА ИВАНОВНА много сил и времени уделяет своему классу. Рядом с детьми – настоящий друг, добрый и мудрый педагог. Всегда приветливая, сдержанная и неутомимая в работе, идет она по жизни, бережно неся в ладонях огонек добра, пользуется любовью учеников и бесспорным уважением коллег.
Свои уроки она строит, подчиняя все используемые формы и методы обучения заданной цели и стараясь добиваться от учеников прочных знаний. Её уроки отличаются от обычных тем, что с первой минуты чувствуется, что ученики и учитель – единомышленники, которые делают одно дело.
В работе с родителями она очень корректно поднимает острые вопросы, при этом не ущемляет достоинство учеников и родителей. Всегда готова внимательно выслушать, тактично и грамотно разрешить сомнения, вселить уверенность.
ЛОГИНОВА ЕЛЕНА ВИКТОРОВНА в своей педагогической деятельности использует различные приемы, средства и методы обучения.
На ее уроках строгая дисциплина соседствует с доброжелательным отношением учителя к своим ученикам. На уроках Елены Викторовны дети получают хорошие знания, которые помогают им в дальнейшем развитии. Умеет качественно организовать досуг, привлечь к совместным интересным занятиям. Ведь очень важно научить детей понимать и принимать точку зрения другого человека, научить воспринимать наш огромный мир и найти свое место в нем.
В воспитательной работе старается, чтобы ее ребята были добрыми, сострадательными, любили Родину, свое село, школу, родных.
Отрадно, что в нашей профессии есть такие учителя. Всё это позволяет им пользоваться авторитетом среди коллег, учащихся и их родителей
Выпускники начальной школы коммуникативны, раскованны, воспитанны, владеют навыками саморегуляции. Перейдя в старшую школу, не только легко адаптируются к новой среде обучения, но и поддерживают тесную связь с теми, кто первым принял их ладошки в свои теплые руки.
Первый учитель – важный человек в жизни каждого, он играет особую роль в становлении личности ребенка. Именно его дети запоминают на всю жизнь. Недаром говорят, что учитель начальных классов — это не профессия, а призвание, поэтому обязательное качество для этой работы — безусловная любовь к детям. Быть для детей проводником в мир знаний, массовиком-затейником, а если придется, даже мамой - это под силу не каждому педагогу старших классов.
СУЛИМОВА СВЕТЛАНА ВИКТОРОВНА
- учитель, глядя на которого невольно удивляешься, сколько тепла, любви и отзывчивости умещается в ее сердце. Именно эта любовь позволяет педагогу на протяжении многих лет не разочароваться в профессии, самосовершенствоваться. Светлана Викторовна находится в постоянном творческом поиске, инициативна, отзывчива, обладает высоким уровнем общей культуры.
Главная профессиональная черта Светланы Викторовны – демократичность, умение видеть и сохранить в ребенке свободную личность. Когда взрослый человек искренне относится к своим ученикам, они это чувствуют и, соответственно, отвечают тем же. Учащиеся с удовольствием активно работают на уроках, отвечая взаимностью на уважительное отношение к ним. Свои уроки учитель строит, следуя принципу «через интерес и деятельность к знаниям».
Выпускники Светланы Викторовны с теплом отзываются о своей первой учительнице, делятся своими проблемами и обязательно получают помощь и утешение.
БУНКОВСКАЯ НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА хорошо знает методику преподавания в начальной школе, интересно и чётко строит свою работу. Уроки ее отвечают современным требованиям, отличаются ясностью целей, доступностью излагаемого материала, умелым использованием элементов различных педагогических технологий.
Приоритет в воспитании детского коллектива отдает нравственному развитию ребят, прививает отзывчивость и дружелюбие. Значительное место в системе работы учителя отводится творческим заданиям, что заставляет детей мыслить самостоятельно.
Учитель должен быть примером для подражания. Это, конечно же, пунктуальность, аккуратность во всем, в том числе в поступках и словах. Все эти качества присущи Наталье Николаевне.
МИРОВА ГУЛЬНАРА ИВАНОВНА много сил и времени уделяет своему классу. Рядом с детьми – настоящий друг, добрый и мудрый педагог. Всегда приветливая, сдержанная и неутомимая в работе, идет она по жизни, бережно неся в ладонях огонек добра, пользуется любовью учеников и бесспорным уважением коллег.
Свои уроки она строит, подчиняя все используемые формы и методы обучения заданной цели и стараясь добиваться от учеников прочных знаний. Её уроки отличаются от обычных тем, что с первой минуты чувствуется, что ученики и учитель – единомышленники, которые делают одно дело.
В работе с родителями она очень корректно поднимает острые вопросы, при этом не ущемляет достоинство учеников и родителей. Всегда готова внимательно выслушать, тактично и грамотно разрешить сомнения, вселить уверенность.
ЛОГИНОВА ЕЛЕНА ВИКТОРОВНА в своей педагогической деятельности использует различные приемы, средства и методы обучения.
На ее уроках строгая дисциплина соседствует с доброжелательным отношением учителя к своим ученикам. На уроках Елены Викторовны дети получают хорошие знания, которые помогают им в дальнейшем развитии. Умеет качественно организовать досуг, привлечь к совместным интересным занятиям. Ведь очень важно научить детей понимать и принимать точку зрения другого человека, научить воспринимать наш огромный мир и найти свое место в нем.
В воспитательной работе старается, чтобы ее ребята были добрыми, сострадательными, любили Родину, свое село, школу, родных.
Отрадно, что в нашей профессии есть такие учителя. Всё это позволяет им пользоваться авторитетом среди коллег, учащихся и их родителей
Выпускники начальной школы коммуникативны, раскованны, воспитанны, владеют навыками саморегуляции. Перейдя в старшую школу, не только легко адаптируются к новой среде обучения, но и поддерживают тесную связь с теми, кто первым принял их ладошки в свои теплые руки.
Оставить сообщение: